La formation des agents2026-07-29T10:24:12+02:00

La formation des agents

Droit fondamental du fonctionnaire, le droit à la formation s’exerce tout au long de sa carrière, tant par des formations obligatoires, garantes du maintien du service rendu par l’agent au niveau des attentes des usagers, que par des formations non obligatoires, permettant à l’agent de conserver la maîtrise de son évolution de carrière, le développement de ses compétences et l’adaptation aux évolutions des métiers.

Les dispositifs de formation

Les formations obligatoires

Formations statutaires obligatoires2026-07-29T10:12:04+02:00

La formation d’intégration

Elle est obligatoire et destinée aux agents stagiaires au cours de l’année de leur nomination et à tous les agents sous recrutement directement pour une durée supérieure à 1 an.,

Objectif : vise à faciliter l’intégration de l’agent dans son milieu professionnel par l’acquisition de connaissances relatives à l’environnement territorial dans lequel il exerce ses missions.

Durée : elle varie selon le cadre d’emplois : de 3 jours pour la catégorie C à 10 jours pour les catégories A et B. Elle doit être suivie au cours de l’année qui suit la nomination stagiaire.

La formation de professionnalisation

Destinées à garantir un niveau de compétences conforme aux attentes des usagers, les formations de professionnalisation sont obligatoires et permettent aux agents de s’adapter aux évolutions de leur emploi à différents moments de leur carrière. Ces formations sont réparties entre trois types de formations :

  • la formation de professionnalisation au premier emploi : destinée à tout fonctionnaire nouvellement nommé stagiaire, y compris par la voie de la promotion interne. Sa durée est fixée par le statut particulier du cadre d’emplois sur lequel est nommé l’agent (entre 3 et 10 jours).
  • la formation de professionnalisation tout au long de la carrière : elle vise à permettre à l’agent de maintenir à jour ses connaissances et ses compétences. Ces formations s’organisent suivant un cycle de 5 ans au cours duquel l’agent doit cumuler entre 2 et 10 jours de formation (durée déterminée par le statut particulier du cadre d’emplois auquel appartient l’agent).
  • la formation de professionnalisation à la suite de l’affectation sur un poste à responsabili : elle s’impose, dans un délai de 6 mois, dès la prise de certains postes à haute responsabilité, tels que les emplois fonctionnels, les emplois éligibles à certaines NBI, ou encore les emplois qualifiés comme tels par l’autorité territoriale (après avis du CST). La durée de la formation de professionnalisation à la suite de l’affectation sur un poste à responsabilité est comprise entre 3 et 10 jours. Cette formation est prise en compte au titre du nombre de jours de formation de professionnalisation tout au long de la carrière.

Objectif : adapter et renforcer les compétences nécessaires à l’exercice des missions de l’agent.

Formations spécifiques2026-07-29T08:50:22+02:00

La formation syndicale

Un agent public (fonctionnaire ou contractuel) peut bénéficier d’un congé rémunéré pour suivre une formation organisée par des organisations syndicales figurant sur une liste fixée par arrêté ministériel (R.215-1 CGFP).

Durée : elle est fixée à 12 jours ouvrables maximum par an.

La formation hygiène et sécurité

La collectivité est chargée de veiller à la sécurité et à la protection de la santé physique et mentale de ses agents. Ainsi, une formation pratique et appropriée en matière d’hygiène et sécurité est organisée lors de l’entrée en fonction des agents. Elle a pour objet d

Objectif : instruire l’agent des précautions à prendre pour assurer sa propre sécurité et celle des autres (conditions de circulation sur le lieu de travail, issues de secours, dispositifs de protection et de secours, consignes en cas d’accident, etc.).

La formation spécifique à certaines professions

Certains emplois requièrent des formations particulières au regard de leur profession tels que les directeurs, les chefs de service et les agents de police municipale, les gardes champêtres ou encore les sapeurs-pompiers professionnels et leurs personnels administratifs, techniques et spécialisés.

Objectif : acquérir et développer les compétences professionnelles des agents pour mieux servir leurs missions et les exigences liées à leur poste, notamment en matière de management.

Les formations facultatives

Formation personnelle à l’initiative de l’agent2026-07-29T10:11:15+02:00

Le compte personnel d’activité

Il accorde davantage d’autonomie à l’agent pour se former et facilite son évolution et sa mobilité professionnelle ; ces outils de formation doivent être sollicités par l’agent.

Le CPA comprend le Compte Personnel de Formation (CPF) et le Compte d’Engagement Citoyen (CEC) :

  • Compte personnel de formation (CPF)

Comme dans le secteur privé, les agents territoriaux disposent d’un CPF. L’activation de ce compte offre la possibilité de se former pour accéder à une qualification ou développer ses compétences dans le cadre d’un projet d’évolution professionnelle (mobilité, reconversion).

En fonction de son temps de travail, le fonctionnaire titulaire ou stagiaire cumule des droits à formation. Son compte CPF est alimenté chaque année d’un crédit d’heures, dans la limite de 25 heures par an pour un crédit de 150 heures maximum.

L’agent doit solliciter l’accord écrit de son employeur en détaillant sa demande d’utilisation de son CPF.

  • Compte d’engagement citoyen (CEC)

Cet outil permet de valoriser son engagement dans le bénévolat ou le volontariat (service civique, réserve, maître d’apprentissage) et d’obtenir un crédit d’heures complémentaire inscrit sur le CPF. La liste des activités concernées est détaillée à l’article L5151-9 du Code du travail.

Le congé de formation professionnelle

Il a pour but de permettre à un agent de suivre, tout au long de sa carrière, un parcours de formation sur son temps de travail à la fois pour développer ses compétences sur ses fonctions actuelles ou tendant à une évolution professionnelle.

Durée : 3 ans maximum sur l’ensemble de la carrière, fractionnable et jusqu’à 5 ans pour les agents mentionnés à l’article L.422-3 du CGFP.

Le bilan de compétences

Ce congé permet à l’agent de s’octroyer du temps pour clarifier une nouvelle orientation professionnelle. Le bilan de compétences est un outil d’analyse et d’évaluation des compétences professionnelles et personnelles ayant pour objectif la détermination d’un projet professionnel, et le cas échéant, d’un projet de formation.

Durée : 24 heures fractionnables et jusqu’à 72 heures pour les agents mentionnés à l’article L.422-3 du CGFP.

La validation des acquis et de l’expérience (VAE)

La VAE permet de faire reconnaître son expérience professionnelle et les compétences acquises afin d’obtenir un titre, un diplôme ou une certificat de qualification professionnel inscrits au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), sans avoir à suivre de formation. La demande de congé VAE libère l’agent pour qu’il puise se consacrer à la préparation d’un dossier de validation ou de l’entretien avec le jury.

Durée : 24 heures fractionnables et jusqu’à 72 heures pour les agents mentionnés à l’article L422-3 du CGF.

Le congé de transition professionnelle

Ce congé s’accompagne d’une période de formation pour exercer un nouveau métier, tant dans le secteur public que le secteur privé.

Il est réservé uniquement aux agents mentionnés à l’article L422-3 du CGFP c’est-à-dire :

  • le fonctionnaire qui appartient à un corps ou à un cadre d’emplois de catégorie C ou l’agent contractuel qui occupe un emploi de niveau de catégorie C, et qui n’a pas atteint un niveau de formation sanctionné par un diplôme ou un titre professionnel correspondant à un niveau requis ;
  • l’agent public en situation de handicap mentionné à l’article L. 131-8 du CGFP ;
  • l’agent public pour lequel il est constaté, après avis du médecin du travail, qu’il est particulièrement exposé, compte tenu de sa situation professionnelle individuelle, à un risque d’usure professionnelle.

Durée : 1 an maximum fractionnable ; 120 heures pour une formation certifiante et 70 heures pour la création ou la reprise d’une entreprise

Préparation aux concours et examens professionnels2026-07-29T08:56:26+02:00

Le Centre National de la Fonction Publique Territoriale (CNFPT) propose des sessions de préparation aux concours et examens professionnels de la Fonction Publique Territoriale.

Objectif : permettre aux agents de progresser dans leur carrière en accédant à un nouveau grade ou à un nouveau cadre d’emplois.

Ces formations comprennent des cours théoriques en présentiel, des entraînements pratiques, des simulations d’épreuves et un accompagnement individualisé.

Le Centre National de la Fonction Publique Territoriale est le principal acteur de la formation dans la FPT. Il propose des formations aux agents publics (fonctionnaires ou contractuels) dans de nombreux domaines et thématiques.

Formation de perfectionnement2026-07-29T08:52:44+02:00

Elle permet aux agents de renforcer et de développer leurs compétences ou d’en acquérir de nouvelles.

Les outils de gestion et de mise en oeuvre du droit à la formation

  • Le plan de formation

Les collectivités territoriales ont l’obligation d’élaborer un plan de formation. Ce plan traduit la politique choisie en matière de formation. Il est construit en fonction des besoins de professionnalisation de la collectivité et du développement des compétences des agents. Ce document prévisionnel, annuel ou pluriannuel, expose l’ensemble des actions de formations priorisées par la collectivité. Il est soumis à l’avis préalable du Comité social territorial.

Le plan de formation, qui offre une vision globale des offres et ouvre le dialogue social, permet une meilleure gestion des ressources humaines.

  • Le règlement de formation

Ce règlement vient clarifier et définir les différents dispositifs de formation, leurs procédures d’octroi et leurs conditions d’exercice. Il permet donc d’informer les agents sur leurs droits et obligations en matière de formation.

Cet outil est un guide sur l’accès à la formation au sein d’une collectivité. Il doit être proposé pour étude au Comité social territorial avant son adoption.

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